本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据教育部于2009年发布的中等职业学校电工电子技术基础与技能教学大纲编写的。本书将理论课、实验课和实训课融为一体，将电工电子技术课程分4部计15章进行讲述：第一部分为电路基础第二部分为电工技术第三部分为模拟电子技术第四部分为数字电子技术，本书以宽、浅、用、新为编写原则，内容贴近生产、生活实际，表现形式以图表为主，力求生动活泼，适合中职学生的特点。
1、电子工艺实习报告通过两个星期的电子实习，我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了充电器和收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，了解手工制作印制电板的工艺流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
2、电工实习报告今天，在计算机被广泛应用的信息时代，由于计算机网络技术的迅速发展，大量信息以数字形式存放在计算机系统里，信息的传输则通过公共信道。这些计算机系统和公共信道在不设防的情况下是很脆弱的，容易受到攻击和破坏，信息的失窃不容易被发现，而后果可能是极其严重的。密码技术是实现网络信息安全的核心技术，是保护数据最重要的工具之一。通过加密变换，将可读的文件变换成不可理解的乱码，从而起到保护信息和数据的作用。
当前信息安全的主流技术和理论都是基于以算法复杂性理论为特征的现代密码学的。数据加密标准（DataEncryptionStandard,DES）是美国国家标准局1973年开始研究的除国防部外的其它部门的计算机系统的数据加密标准，在1997年被美国政府正式采纳，它很可能是使用最广泛的密钥系统，特别是在保护金融数据的安全中，更是得到了业界人士的青眯。